La pharmacie, ce n’est pas un long fleuve tranquille. Cinq années d’études, un parcours dense, des exigences élevées : le diplôme de pharmacien s’obtient au prix d’une solide préparation scientifique et humaine. Voici un panorama détaillé du cursus proposé à l’Université de Nicosie, entre contenus concrets, exigences académiques et perspectives professionnelles.
Le cursus de pharmacie s’étend sur cinq ans après le baccalauréat.
| Durée des études | 5 ans |
| Titre des études | Pharmacie (baccalauréat, 5 ans) / Pharmacie (BPharm 5 ans) |
| Niveau du diplôme | Diplôme (1er cycle d’études) |
| Langue d’enseignement | Grec ou anglais (le programme existe dans les deux langues selon les groupes) |
| Méthode d’étude | Temps plein ou à temps partiel |
| Crédits européens minimaux (ECTS) | 300 |
Infos
Différents volets structurent la formation et son suivi :
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Description
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Évaluation
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Admissions
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Résultats attendus
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Diplômes
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Structure du programme
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Cours par semestre
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Personnel éducatif
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Enseignants associés
Lors de la candidature, le pays d’origine, la date de début d’études et le programme choisi sont pris en compte. L’Université de Nicosie utilise ces informations pour évaluer votre dossier et vous informer régulièrement sur ses programmes, par mail ou téléphone. Il reste possible de mettre fin à ces communications sur simple demande. En envoyant votre dossier, vous autorisez l’université à traiter vos données personnelles et acceptez d’être contacté par ses équipes.
Description du programme
La formation vise à préparer les futurs pharmaciens à devenir des spécialistes aguerris du médicament, tant sur le plan scientifique que professionnel. Le rôle du pharmacien se situe au cœur du secteur de la santé, reconnu comme l’un des experts majeurs du médicament. Ce programme s’aligne sur les standards européens actuels, offrant une base académique solide, des connaissances scientifiques pointues et une formation pratique adaptée aux enjeux contemporains.
Concrètement, il s’agit pour l’étudiant d’acquérir une vision globale : chimie, technologie, mécanismes d’action, sécurité des médicaments. L’objectif ? Être opérationnel et compétent pour accompagner les patients en toute sécurité, de la préparation pharmaceutique jusqu’à l’application thérapeutique.
Les perspectives de carrière
À la fin du cursus, le pharmacien diplômé peut exercer dans de multiples environnements : pharmacie d’officine, hôpital, industrie pharmaceutique ou cosmétique, organismes de réglementation du médicament. Les débouchés ne manquent pas pour celles et ceux qui souhaitent s’impliquer dans la santé publique et l’innovation thérapeutique.
Poursuite d’études
Les diplômés ont la possibilité de se spécialiser dans le domaine de leur choix, par exemple à travers le master en affaires réglementaires du médicament proposé par l’Université de Nicosie.
Pour mieux comprendre le suivi de la progression, voici comment s’organisent l’évaluation et la validation du cursus :
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Évaluation des cours
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Modalités d’admission
Chaque matière fait l’objet d’une évaluation continue (devoirs, examens intermédiaires, participation) et d’un examen final. Les notes sont pondérées pour calculer la moyenne semestrielle (GPA) et la moyenne générale (CPA). Pour valider le diplôme, il faut cumuler 300 ECTS et obtenir une moyenne générale d’au moins 2.0. Même si un « D » peut suffire pour valider un cours, il faut viser un « C » de moyenne pour décrocher le diplôme.
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Obtention du diplôme
À l’issue de la formation, les étudiants auront consolidé des compétences pratiques et théoriques. Voici ce qu’ils seront capables de réaliser :
- Maîtriser à la fois les fondamentaux et les avancées récentes dans le domaine pharmaceutique, tout en sachant analyser la littérature spécialisée.
- S’adapter rapidement aux évolutions scientifiques et technologiques du secteur.
- Développer une compréhension approfondie de la technologie pharmaceutique, de la pharmacognosie, de la toxicologie, de la chimie pharmaceutique, et des calculs liés à la science pharmaceutique et à la pharmacocinétique.
- Connaître les étapes clés de la découverte, du développement et de la mise sur le marché des médicaments.
- Assumer un rôle d’expert, expliquer les mécanismes d’action des médicaments, résoudre des problématiques thérapeutiques et contribuer activement à la santé publique.
- Élaborer des stratégies de prévention et de prise en charge, tant à l’échelle individuelle que collective, pour les maladies chroniques.
- Garantir, en tant que spécialiste, des soins médicamenteux centrés sur le patient et leur amélioration continue.
- S’intégrer pleinement dans l’équipe de soins multidisciplinaire.
- Développer des qualités humaines et professionnelles qui inspirent la confiance des patients et répondent aux exigences éthiques de la profession.
- Collecter et interpréter les données relatives au patient, au médicament et à la maladie, notamment pour la gestion des effets indésirables.
- Déclarer les effets secondaires aux autorités compétentes.
- Appliquer des normes strictes, des protocoles et les bonnes pratiques en matière de fabrication, de contrôle et d’utilisation des médicaments.
- S’engager dans l’amélioration permanente de la profession, dans le respect de la législation et du code de déontologie.
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Structure du programme
Section A, Unités fondamentales Min. Crédits ECTS : 288 Max. Crédits ECTS : 288
Remarques :
| Code du cours | Titre du cours | Crédits ECTS |
|---|---|---|
| BIOL-111 | Anatomie Humaine | 6 |
| BIL-112 | Physiologie de l’Homme | 6 |
| BIOL-122 | Biologie Cellulaire | 6 |
| BIOL-123 | Biologie moléculaire et génétique | 6 |
| ENGL-121 | Anglais pour Pharmaceuticals | 2 |
| PHAR-102 | Développement des compétences personnelles | 1 |
| PHAR-104 | Introduction aux sciences pharmaceutiques et à la pratique professionnelle | 6 |
| PHAR-106 | Introduction de molécules bioactives | 5 |
| PHAR-107 | Calculs dans les produits pharmaceutiques | 3 |
| PHAR-110 | Introduction à la physique pour les sciences pharmaceutiques | 3 |
| PHAR-120 | Biochimie et Métabolisme | 6 |
| PHAR-150 | Chimie générale et inorganique | 6 |
| PHAR-151 | Chimie organique | 6 |
| PHAR-206 | Technologie Pharmaceutique | 6 |
| PHAR-210 | Principes de chimie physique et physicopharmaceutique | 6 |
| PHAR-215 | Pharmacologie moléculaire et biochimique | 6 |
| PHAR-216 | Physiopathologie | 4 |
| PHAR-220 | Chimie analytique classique | 6 |
| PHAR-240 | Chimie pharmaceutique I | 6 |
| PHAR-241 | Chimie Pharmaceutique II | 5 |
| PHAR-250 | Microbiologie Pharmaceutique | 5 |
| PHAR-265 | Introduction à la pathologie et évaluation | 5 |
| PHAR-270 | Principes de l’immunologie pharmaceutique | 5 |
| PHAR-301 | Principes de prescription | 5 |
| PHAR-305 | Technologie Pharmaceutique II | 6 |
| PHAR-310 | Découverte et développement de médicaments | 4 |
| PHAR-320 | Analyse pharmaceutique et contrôle qualité I | 5 |
| PHAR-321 | Analyse pharmaceutique et contrôle qualité II | 5 |
| PHAR-340 | Chimie Pharmaceutique III | 5 |
| PHAR-350 | Méthodologie en recherche | 4 |
| PHAR-360 | Pharmacognosie et chimie des produits naturels I | 6 |
| PHAR-361 | Pharmacognosie et chimie des produits naturels II | 5 |
| PHAR-365 | Pharmacologie et Thérapeutique I | 6 |
| PHAR-366 | Pharmacologie et Thérapeutique II | 5 |
| PHAR-370 | Administration des affaires et pharmacoéconomie | 4 |
| PHAR-380 | Droit, éthique professionnelle | 4 |
| PHAR-400 | Médicaments et pratique professionnelle | 6 |
| PHAR-430 | Toxicologie | 6 |
| PHAR-435 | Pharmacie clinique | 5 |
| PHAR-445 | Biopharmaceutique | 6 |
| PHAR-451 | Principes de la biotechnologie pharmaceutique | 5 |
| PHAR-455 | Pharmacovigilance et pharmacoépidémiologie | 4 |
| PHAR-481 | Santé Publique | 4 |
| PHAR-491 | Thèse de diplôme I | 6 |
| PHAR-491A | Thèse de diplôme de laboratoire I | 6 |
| PHAR-493 | Thèse de diplôme II | 6 |
| PHAR-493A | Thèse de diplôme de laboratoire II | 6 |
| PHAR-500 | Stage I | 30 |
| PHAR-501 | Stage II | 30 |
Section B, Cours optionnels Min. Crédits ECTS : 12 Max. Crédits ECTS : 16
Remarques :
| Code du cours | Titre du cours | Crédits ECTS |
|---|---|---|
| PHAR-420 | Chimie pharmaceutique synthétique | 4 |
| PHAR-440 | Chimie alimentaire | 4 |
| PHAR-460 | Pharmacie thérapeutique et clinique | 4 |
| PHAR-470 | Cosmétiques | 4 |
Le cursus s’organise en dix semestres. Chaque semestre propose un ensemble de matières, de la biologie fondamentale à la pharmacie clinique, en passant par la chimie organique, la pharmacologie, la santé publique ou encore la biotechnologie. Les deux dernières années sont marquées par la réalisation du mémoire de fin d’études et deux stages pratiques conséquents, garants de l’insertion professionnelle.
Semestre 1
| ID du cours | Titre du cours | Crédits ECTS |
|---|---|---|
| BIOL-111 | Anatomie humaine | 6 |
| BIOL-122 | Biologie cellulaire | 6 |
| PHAR-104 | Sciences pharmaceutiques et pratique professionnelle | 6 |
| PHAR-107 | Calculs pharmaceutiques | 3 |
| PHAR-110 | Physique pour les sciences pharmaceutiques | 3 |
| PHAR-150 | Chimie générale et inorganique | 6 |
Semestre 2
| ID du cours | Titre du cours | Crédits ECTS |
|---|---|---|
| BIL-112 | Physiologie humaine | 6 |
| BIOL-123 | Biologie moléculaire et génétique | 6 |
| PHAR-102 | Développement personnel | 1 |
| PHAR-106 | Introduction aux molécules bioactives | 5 |
| PHAR-120 | Biochimie et métabolisme | 6 |
| PHAR-151 | Chimie organique | 6 |
Semestre 3
| ID du cours | Titre du cours | Crédits ECTS |
|---|---|---|
| ENGL-121 | Anglais pharmaceutique | 2 |
| PHAR-210 | Chimie physique et physicopharmaceutique | 6 |
| PHAR-220 | Chimie analytique classique | 6 |
| PHAR-240 | Chimie pharmaceutique I | 6 |
| PHAR-250 | Microbiologie pharmaceutique | 5 |
| PHAR-270 | Immunologie pharmaceutique | 5 |
Semestre 4
| ID du cours | Titre du cours | Crédits ECTS |
|---|---|---|
| PHAR-206 | Technologie pharmaceutique | 6 |
| PHAR-215 | Pharmacologie moléculaire | 6 |
| PHAR-216 | Physiopathologie | 4 |
| PHAR-241 | Chimie pharmaceutique II | 5 |
| PHAR-265 | Pathologie et évaluation | 5 |
| PHAR-350 | Méthodologie en recherche | 4 |
Semestre 5
| ID du cours | Titre du cours | Crédits ECTS |
|---|---|---|
| PHAR-301 | Prescription et dispensation | 5 |
| PHAR-310 | Découverte de médicaments | 4 |
| PHAR-320 | Contrôle qualité pharmaceutique I | 5 |
| PHAR-360 | Pharmacognosie I | 6 |
| PHAR-365 | Pharmacologie et thérapeutique I | 6 |
| PHAR-380 | Droit et éthique professionnelle | 4 |
Semestre 6
| ID du cours | Titre du cours | Crédits ECTS |
|---|---|---|
| PHAR-305 | Technologie pharmaceutique II | 6 |
| PHAR-321 | Contrôle qualité pharmaceutique II | 5 |
| PHAR-340 | Chimie pharmaceutique III | 5 |
| PHAR-361 | Pharmacognosie II | 5 |
| PHAR-366 | Pharmacologie et thérapeutique II | 5 |
| PHAR-370 | Administration et pharmacoéconomie | 4 |
Semestre 7
| ID du cours | Titre du cours | Crédits ECTS |
|---|---|---|
| PHAR-420 | Chimie pharmaceutique synthétique | 4 |
| PHAR-435 | Pharmacie clinique | 5 |
| PHAR-445 | Biopharmaceutique | 6 |
| PHAR-451 | Biotechnologie pharmaceutique | 5 |
| PHAR-455 | Pharmacovigilance | 4 |
| PHAR-491 | Thèse I | 6 |
Semestre 8
| ID du cours | Titre du cours | Crédits ECTS |
|---|---|---|
| PHAR-400 | Médicaments et pratique professionnelle | 6 |
| PHAR-430 | Toxicologie | 6 |
| PHAR-460 | Pharmacie thérapeutique et clinique | 4 |
| PHAR-470 | Cosmétiques | 4 |
| PHAR-481 | Santé publique | 4 |
| PHAR-493 | Thèse II | 6 |
Semestre 9
| ID du cours | Titre du cours | Crédits ECTS |
|---|---|---|
| PHAR-500 | Stage I | 30 |
Semestre 10
| ID du cours | Titre du cours | Crédits ECTS |
|---|---|---|
| PHAR-501 | Stage II | 30 |
À travers ce parcours, chaque étudiant construit son expertise, développe ses capacités d’analyse et affine son esprit critique. Les échanges avec l’équipe enseignante, la diversité des matières et l’accent mis sur la pratique garantissent une formation qui colle aux réalités du terrain.
L’équipe pédagogique regroupe des profils variés, à la fois enseignants-chercheurs, praticiens et intervenants extérieurs.
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Dr Eleftheria Galatou
Dr Eleftheria Galatou
Docteur Eleftheria Galatou/Faculté
Sciences et génie, Département des sciences de la vie et de la santé
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Dr Evroula Hapeshi
Dr Evroula Hapeshi
Dr Evroula Hapeshi
Professeure adjointe, École des sciences et du génie, Département des sciences de la vie et de la santé
- 22842507
- [email protected]
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Bâtiment de recherche et de technologie, B9
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Dr Elena Mourelatou
Dr Elena Mourelatou
Dr Elena Mourelatou
Conférencière, École des sciences et du génie, Département des sciences de la vie et de la santé
- 22842534
- [email protected]
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Bâtiment de recherche et de technologie, Rez-de-chaussée, B1
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Dr Marios Nestoros
Dr Marios Nestoros
Dr Marios Nestoros
Doyen associé, Professeur associé, Département de génie, École des sciences et du génie
- 22842517
- [email protected]
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Bâtiment de recherche et de technologie, Rez-de-chaussée, B4
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Dr Aliki Peletidi
Dr Aliki Peletidi
Dr Aliki Peletidi
Conférencière, École des sciences et de l’ingénierie, Département des sciences de la vie et de la santé
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M. Michalis Petrides
M. Michalis Petrides
M. Michalis Petrides
Chargé de cours associé, Département des sciences de la vie et de la santé, École des sciences et de l’ingénierie, Membre du Sénat
- 22842566
- [email protected]
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Bâtiment central, Rez-de-chaussée, B7
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Dr Christos Petrou
Dr Christos Petrou
Dr Christos Petrou
Chef de département associé, Professeur agrégé, Faculté des sciences et du génie, Département des sciences de la vie et de la santé, Membre du Sénat
- 22842561
- [email protected]
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Bâtiment de recherche et de technologie, Rez-de-chaussée, B1a
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Dr Michail Plioukas
Dr Michail Plioukas
Dr Michail Plioukas
Conférencier, École des sciences et du génie, Département des sciences de la vie et de la santé
- 22842532
- [email protected]
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Bâtiment de recherche et de technologie, Rez-de-chaussée, B4
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Dr Constantina Pyrkotis
Dr Constantina Pyrkotis
Dr Constantina Pyrkotis
Conférencière, École des sciences et du génie, Département des sciences de la vie et de la santé
- 22842524
- [email protected]
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Bâtiment de recherche et de technologie, B7
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Dr Ioannis Sarigiannis
Dr Ioannis Sarigiannis
Dr Ioannis Sarigiannis
Professeur adjoint, Faculté des sciences et du génie, Département des sciences de la vie et de la santé
- 22842531
- [email protected]
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Bâtiment de recherche et de technologie, Rez-de-chaussée, B1
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Dr Lefteris Zacharia
Dr Lefteris Zacharia
Dr Lefteris Zacharia
Professeur agrégé, École des sciences et du génie, Département des sciences de la vie et de la santé
- 22842560
- [email protected]
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Bâtiment de recherche et de technologie, Rez-de-chaussée, B33
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Collaborateurs et intervenants
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Dr Charita Christou
Dr Charita Christou
Docteur Charita Christou
Faculté auxiliaire
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Dr Stavroula Christou
Dr Stavroula Christou
Docteur Stavroula Christou
Faculté auxiliaire
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Dr Solon Cleanthous
Dr Solon Cleanthous
Dr Solon Cleanthous
Adjoint, Faculté
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Dr Angelos Dados
Dr Angelos Dados
Docteur Angelos Dados
Faculté adjointe
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Mme Mary Economou
Mme Mary Economou
Mme Mary Economou
Faculté auxiliaire
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Mme Elli Filippou
Mme Elli Filippou
Mme Elli Filippou
Faculté auxiliaire
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Dr Anastasia Hadjiconstanti
Dr Anastasia Hadjiconstanti
Dr Anastasia Hadjiconstanti
Faculté auxiliaire
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Dr Charalambos Kalyvas
Dr Charalambos Kalyvas
Docteur Charalambos Kalyvas
Faculté adjointe
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Dr Angelina Kritioti
Dr Angelina Kritioti
Docteur Angelina Kritioti
Faculté auxiliaire
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Petros Leptos
Petros Leptos
Petros Leptos
Faculté auxiliaire
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Dr Kyriaki Pafiti
Dr Kyriaki Pafiti
Docteur Kyriaki Pafiti
Adjointe, Faculté
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Dr Louiza Papazachariou
Dr Louiza Papazachariou
Dr Louiza Papazachariou
Faculté auxiliaire
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Dr Ioannis Papazoglou
Dr Ioannis Papazoglou
Dr Ioannis Papazoglou
Adjointe, Faculté
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Dr Panayiotis Petrou
Dr Panayiotis Petrou
Docteur Panayiotis Petrou
Faculté auxiliaire
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Nikolaos Polydorou
Nikolaos Polydorou
Nikolaos Polydorou
Faculté auxiliaire
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Dr Christiana Savva
Dr Christiana Savva
Docteur Christiana Savva
Faculté auxiliaire
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Maria Savva
Maria
Maria
Faculté auxiliaire Savva
Entre laboratoire et terrain, la formation de pharmacien façonne des profils prêts à relever les défis d’une santé en perpétuelle mutation. Demain, ces diplômés seront appelés à jouer un rôle clé là où la science rencontre l’humain, là où chaque décision peut compter. La pharmacie, plus qu’un métier, devient alors un engagement quotidien.












